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一般の学年別・単元別学習の進み方 | |
一般の算数指導は、 単元別に、学年順に指導 どこかに難しい問題があると、 次の学年に進めない |
展望を与え勇気付ける | |
上級学年の内容の学習 | |
複式個人別指導で成果が上がる |
この説明だけではわかり難いと思います。
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